Vírgula
- Céu Marques
- 8 de set. de 2023
- 4 min de leitura
A vírgula é um sinal de pontuação que exerce três funções básicas:
marcar as entonações da voz na leitura;
enfatizar e/ou separar expressões e orações;
impedir qualquer ambiguidade;
dar mais clareza ao texto.
É importante lembrar que a devida compreensão do uso da vírgula depende muito do seu conhecimento de sintaxe. É preciso que esse assunto esteja atualizado. Caso isso não aconteça, sugiro que você faça os exercícios da apostila “Classe Gramatical x Função Sintática”.
E mais:
Quando a oração está na ordem direta (sujeito + verbo + complementos do verbo + adjunto adverbial), o uso da vírgula é, de modo geral, desnecessário.
Complementos do verbo = objeto direto e objeto indireto.
Vamos às regras!
VÍRGULA OBRIGATÓRIA
1- Para separar termos de mesma função sintática em uma enumeração.
Ex.: A aluna estudou português, matemática, história e geografia.
2- Para separar vocativo.
Ex.: Filho, arrume o seu quarto!
3- Para separar aposto explicativo.
Ex.: Ayrton Senna, piloto brasileiro de Fórmula 1, morreu em 1994.
4- Para separar adjunto adverbial deslocado.
Ex.: Na reunião de ontem, todos concordaram com as minhas colocações.
5- Para separar predicativo do sujeito deslocado.
Ex.: Os jovens, revoltados, retiraram-se do recinto.
6- Para separar nomes de lugares e datas e endereços.
Ex. Rio de Janeiro, 19 de março de 2021.
7- Para separar termos repetidos.
Ex.: Nunca, nunca, nunca, irei magoá-lo.
8- Para separar palavras ou expressões explicativas, retificativas ou exemplificativas.
Ex. Andorra, por exemplo, é um país onde os turistas gostam de esquiar.
9- Para separar orações interferentes ou intercaladas.
Ex.: O mais importante, disse o diretor, é que todos trabalhem unidos.
10- Para separar o paralelismo de provérbios.
Ex.: Casa de ferreiro, espeto de pau.
11- Para separar os advérbios “sim” e “não” quando iniciam uma resposta.
Ex.: Sim, estou precisando falar com você urgentemente.
12- Quando se omite um verbo da oração.
Ex.: Os adultos vão de ônibus; as crianças, de carro.
13- Após saudações em correspondências.
Ex.: Atenciosamente, Céu Marques.
14- Antes do termo “como” ( = por exemplo).
Ex.: Vários temas foram abordados na reunião, como saneamento, construção de escolas e manutenção dos postos de saúde.
15- Para separar orações coordenadas assindéticas.
Ex.: Acordava de manhã, escovava os dentes, tomava café, lia o jornal.
16- Para separar orações coordenadas sindéticas alternativas com conjunções duplas: ou... ou, ora... ora, quer... quer, seja... seja.
Ex.: Ora você estuda, ora você ouve música.
17- Para separar orações coordenadas sindéticas adversativas.
Ex.: Faça suas escolhas, mas seja responsável por elas.
18- Para separar orações coordenadas sindéticas conclusivas.
Ex.: Estudou muito durante o ano, logo foi aprovado no concurso.
19- Para separar orações coordenadas sindéticas explicativas.
Ex.: Devo buscar mais resignação, porque a vida me exige isso.
20- Para separar orações subordinadas adjetivas explicativas.
Ex.: Minha filha, que mora em São Paulo, estuda medicina.
21- Para separar orações subordinadas adverbiais, sobretudo quando estão deslocadas.
Ex.: Quando o prazo for encerrado, ninguém mais poderá se inscrever.
22- Para separar orações reduzidas de gerúndio, particípio e infinitivo, quando equivalentes a orações adverbiais.
Ex.: Chegando a encomenda, avise-me.
Terminado o discurso, todos o aplaudiram.
Antes de ser homem, foi uma criança.
VÍRGULA PROIBIDA
1- Para separar sujeito e predicado.
Ex.: Jogadores de várias nacionalidades atuaram pelo mesmo time.
2- Para separar verbo e complemento. (objeto direto ou objeto indireto)
Ex.: Mirela emprestou o computador para o seu namorado.
3- Para separar oração principal e oração substantiva.
Ex.: É importante que você estude para as provas.
4- Para separar substantivo e seu adjunto adnominal ou complemento nominal.
Ex.: Seu relógio de pulso foi apreciado por todos. (AA)
Você tem amor à profissão. (CN)
5- Para separar oração coordenada sindética aditiva ligada pela conjunção “nem”.
Ex.: Ele não queria trabalhar nem estudar.
6- Para separar orações ligadas pela conjunção “e” com sujeitos iguais.
Ex. A funcionária chegou tarde e reclamou do trânsito.
7- Para separar agente da passiva.
Ex.: O incêndio florestal foi controlado pelos bombeiros.
8- Para separar adjunto adverbial deslocado com a expressão expletiva “é que” – (verbo ser + que)
Ex.: Durante os meses de janeiro e fevereiro é que se viaja mais.
VÍRGULA FACULTATIVA
1- Para separar sujeito oracional, iniciado por “quem”.
Ex.: Quem educa ama. / Quem educa, ama.
2- Antes do termo “etc”.
Ex.: Fui ao mercado e comprei leite, pão, café, açúcar etc.
Fui ao mercado e comprei leite, pão, café, açúcar, etc.
3- Para separar objeto direto ou objeto indireto, quando estiverem deslocados.
Ex.: As explicações sobre economia, o professor procurou dar aos alunos.
4- Para separar ajunto adverbial de curta extensão (normalmente formado por um ou dois vocábulos) deslocado na frase:
Ex.: Ontem ele estudou muito.
Ontem, ele estudou muito.
5- Para separar as expressões “para mim”, “para ti” ou “para si” (ou sinônimas).
Ex.: Para mim a situação do país é preocupante.
Para mim, a situação do país é preocupante.
6- Para separar orações ligadas pela conjunção “e” (aditiva) com sujeitos diferentes.
Ex.: Os manifestantes invadiram as ruas e os policiais recuaram.
Os manifestantes invadiram as ruas, e os policiais recuaram.
7- Para separar objetos pleonásticos.
Ex.: A mim não me cabe intervir.
A mim, não me cabe intervir.
8- Para separar oração subordinada adverbial consecutiva.
Ex.: Portou-se tão bem que o elogiaram.
Portou-se tão bem, que o elogiaram.
IMPORTANTE:
É comum não haver um consenso entre gramáticos em determinadas situações sobre o uso da vírgula, por isso resolvi colocar esses casos em que eles divergem nos exemplos da vírgula facultativa.
Vamos aos exercícios!